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内容简介:
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书籍目录:
Part Ⅰ. Comparative Studies on wh-questionr>Chapter 1 Introduction
1.1 wh-questions in English, Chinese and Korean
1.2 Purpose of the Study
1.3 A Review of Previous Studier>Chapter 2 An Outline of OT Theory
2.1 The Background of OT
2.2 Introduction of OT
2.3 Basic Concepts of OT
2.4 The Architecture of OT
2.5 Properties of OT Componentr>2.6 Marks of OT
2.7 0T Syntax
2.8 Constraint Ra and Candidates Analyser>Chapter 3 An OT Analysis on Simple wh-questionr>3.1 Simple wh-question
3.2 Characteristics of English, Chinese and Korean Simple wh-questionr>3.3 0T Evaluation for Simple wh-questions in Three Languager>3.4 Similarities and Differences among English, Chinese and Korean Simple wh-questionr>Chapter 4 An OY Analysis on Multiple wh-questionr>4.1 Applying Simple wh-questions Constraint Hierarchy to Multiple wh-questionr>4.2 Exploring New Constraintr>4.3 0T and English Multiple wh-questionr>4.4 0T and Chinese Multiple wh-questionr>4.5 0T and Korean Multiple wh-questionr>4.6 Similarities and Differences among English, Chinese and Korean Multiple wh-questionr>Part Ⅱ. Comparative Studies on Reflexive Binding
Chapter 1 Introduction
1.1 The Features of Reflexive Binding in Three Languager>1.2 Language Specific Features across the Three Languager>1.3 Overview
1.4 Outlines of the Second Part of Study
Chapter 2 Previous Studies on Reflexive Binding
2.1 Syntactic Explanation
2.2 Non-syntactic Approacher>Chapter 3 An OT Constraint Generation on Reflexive Binding
3.1 Previous OT Analysis on Reflexive Binding
3.2 Constraints Generation
Chapter 4 An OT Evaluation of Reflexive Binding
4.1 0T and English Reflexive Binding
4.2 0T and Chinese Reflexive Binding
4.3 0T and Korean Reflexive Binding
4.4 Expanding OT to Other Languager>Chapter 5 Conclusion
References
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:3分
知识深度:4分
知识广度:9分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:3分