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内容简介:
《如何填报高考志愿》是指导高考考生和家长填报高考志愿的辅导用书,通过介绍部分高校2015年*概况,近几年的招生情况以及毕业生分配情况等,指导学生、家长选择学校和专业。
书籍目录:
章 政策篇
节 关于填报志愿的基本方法
一、什么是高考志愿?高考志愿表是什么样的?有什么用?
二、选择高考志愿的基本思路
1.按既定策略选择学校,逐步缩小高校的选择范围
2.依据职业测试和就业方向选择专业方向
三、往年填报高考志愿的大致时间安排与录取方式
第二节 关于高考的政策解读
一、考生在高考中的位置
二、高考的意义
三、高考的考试:考试科目、时间、单科分、总分
四、高考录取:控制分数线、录取范围、投档与录取方式、照顾政策、特殊类别招生
1.控制分数线与录取范围
2.近三年各省高考分数控制线
3.高考录取阶段的投档方式
4.高考录取的照顾政策(因主要照顾方式是加分,所以也被称为“加分政策”)
5.特殊类别招生
第三节 填报志愿的主要原则
一、“确保录取”是填报志愿的根本原则
二、填报志愿的基本原则
1.就业优先原则
2.用足政策原则
3.拉开梯度原则
4.底线原则
三、弹性志愿
第四节 收集分析信息的有效途径
一、收集分析政策、高校和专业信息的途径
1.网络途径
2.高校招生说明会
二、收集分析本人信息的途径
三、收集分析竞争者信息的途径
四、收集高考信息的网络途径和部分网址汇总
1.综合性的网站
2.地方性网站
3.各学校的招生网
4.某些行业网站
第二章 策略篇
节 高考志愿决策方法
一、充分收集信息是理性决策的基础
1.关于考生的信息
2.关于高校和专业的信息
二、掌握理性决策的基本方法
1.匹配是基础
2.适度发展的视野
3.保持开放和积极的心态
第二节 专业优先导向型的志愿填报策略
一、从学业、就业、职业看专业选择
二、兴趣和能力倾向是选择专业的基本依据
1.职业兴趣测试
2.霍兰德职业性向测试
三、强势专业和热门专业推荐
第三节 高校优先导向型的志愿填报策略
一、依据院校类型选择高校
1.按办学水平进行分类
2.按学科大类进行分类
……
第三章 信息篇
第四章 问答篇
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
王康平、刘艳杰编著的《如何填报高考志愿 (2015年版)》共分四章,**章政策篇 本章包含填报高考志愿的基本常识、高考政策解读、填报志愿的总体思路、填报志愿常见问题和各类信息的收集途径。里面提供了部分相关样例,供考生家长参考。
第二章策略篇 本篇重点介绍决定高考志愿的基本策略。首先,是收集信息。《孙子兵法》说:“知己知彼,百战不殆。”本篇介绍了几种测试卷,可以帮助考生了解自己个性、职业兴趣、职业能力等信息,以便于选择高校专业,确定来来职业方向。本篇介绍了查询高校、专业信息的途径以及重点查询什么信息来作为决策依据。其次,详细描述了“专业优先战略”及相关策略。再次,介绍了“高校优先战略”及相关策略。*后,介绍了“弹性志愿”战略。
第三章信息篇 本章前面几个部分都是协助读者挑选大学的信息。包括大学如何分类、全国所有参与高考录取的2000 多所学校一览表、各类热门高校详细情况(208所)。
后面的信息部分包括全国所有本科专业(506个)和全部专科专业(532个)的分类一览表,部分热门专业的详细介绍,以及专业名词解释等内容。
第四章问答篇 本章是各省招办、各学校招生办收集的往届考生及家长*经常提的问题及答案。这些问题,*贴近考生及家长的实际需要,也是大家*困惑的问题。通过阅读别人的问答,可以直截了当地解决自己的疑惑,节省自己去查找答案的时间。这真是一种快捷方式。
书籍介绍
本书是指导高考考生和家长填报高考志愿的辅导用书,通过介绍部分高校2009年最新概况,近几年的招生情况以及毕业生分配情况等,指导学生、家长选择学校和专业。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:7分
使用便利性:5分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
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安全性:4分
稳定性:7分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:7分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:7分