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时间书房 -追随幼儿游戏促进主动发展--活动区游戏中的思考与实践/福建省十三五幼儿园名师培养丛书

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追随幼儿游戏促进主动发展--活动区游戏中的思考与实践/福建省十三五幼儿园名师培养丛书书籍详细信息

  • ISBN：9787533491833
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2021-10
  • 页数：292
  • 价格：暂无价格
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
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内容简介：

针对当前幼儿园游戏活动开展中的问题，作者提出自己的教育主张，认为自由是游戏的本质特征，幼儿教师要追随幼儿游戏，促进幼儿主动发展，在实践中，要做到“引入游戏，做足准备”“进入游戏，发现儿童”“介入游戏，支持发展”“延续游戏，促进生长”。书中既有关于教育主张的理论剖析，也有具体的实践策略，以及大量来自一线的实践案例和活动区操作实例。

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其它内容：

书籍介绍

针对当前幼儿园游戏活动开展中的问题，作者提出自己的教育主张，认为自由是游戏的本质特征，幼儿教师要追随幼儿游戏，促进幼儿主动发展，在实践中，要做到“引入游戏，做足准备”“进入游戏，发现儿童”“介入游戏，支持发展”“延续游戏，促进生长”。书中既有关于教育主张的理论剖析，也有具体的实践策略，以及大量来自一线的实践案例和活动区操作实例。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：8分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：3分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：8分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：6分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：3分

  • 使用便利性：6分

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ISBN：9787533491833
出版社：暂无出版社
出版日期：2021-10
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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