全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材·分子生物学 免费 下载 115盘 pdf txt mobi caj lit

　　《分子生物学（新世纪第3版 供中医类、中药学、中西医临床医学、药学等专业用）》可供全国高等院校中医学、中药学、中西医临床医学、药学、护理学等专业使用，也可作为生命科学工作者的参考用书。

《分子生物学（新世纪第3版 供中医类、中药学、中西医临床医学、药学等专业用）》力求保持前版教材体系完善、特色突出、图表直观、叙述简洁、精益求精、方便读者的风格，在修订时科学把握与细胞生物学、生物化学、组织学、生理学、药理学、病理学、病理生理学、内科学、医学检验等其他课程的关系，为此做以下修订：①增加癌基因、抑癌基因和生长因子一章，原核基因表达调控和真核基因表达调控各设一章；②基因和基因组一章增加DNA的结构和功能、RNA的结构和功能两节，与生物化学衔接；③根据分子生物学新学科进展，更新相应内容；④所有插图充分利用套色、灰度、翻转色、渐变色，线条的粗细、虚实，字号、字体的不同，箭头的大小、形状，展示很多的信息；⑤为改善整体效果且便于阅读，将扩展内容用仿宋体表示。

《分子生物学（新世纪第3版 供中医类、中药学、中西医临床医学、药学等专业用）》共分16章，内容涉及基因和基因组、中心法则、信号转导、癌基因和抑癌基因、疾病等分子生物学理论，DNA测序、印迹杂交与生物芯片、聚合酶链反应、重组DNA技术、组学技术等分子生物学技术，基因诊断和基因治疗等分子生物学应用。

绪论

一、分子生物学发展简史

二、分子生物学的主要研究内容

三、分子生物学与其他学科及医学的关系

章 基因和基因组

节 DNA的结构和功能

一、DNA的一级结构

二、DNA的二级结构

三、DNA的超螺旋结构

四、染色体结构

五、染色体外DNA

第二节 RNA的结构和功能

一、RNA组成

二、RNA结构

三、RNA分类

第三节 基因

一、基因的基本概念

二、基因的基本结构

第四节 基因组

一、C值矛盾

二、病毒基因组

三、原核生物基因组

四、真核生物基因组

第五节 DNA多态性和遗传标记

一、DNA多态性种类

二、DNA多态性意义

三、DNA多态性分析

四、DNA指纹

第二章 DNA的生物合成

节 DNA复制的基本特征

一、半保留复制

二、从复制起点双向复制

三、半不连续复制

第二节 大肠杆菌DNA的复制合成

一、参与DNA复制的酶和其他蛋白质

二、复制过程

三、原核生物DNA合成的抑制剂

第三节 真核生物DNA的复制合成

第四节 病毒DNA的复制合成

一、病毒DNA复制

二、噬菌体DNA复制

第五节 DNA损伤与修复

一、DNA损伤

二、DNA修复：

三、DNA修复和疾病

第六节 DNA重组

一、同源重组

二、位点特异性重组

三、转座

第七节 DNA的逆转录合成

一、逆转录酶

二、逆转录病毒基因组

三、逆转录过程

四、逆转录意义

第三章 RNA的生物合成

节 转录的基本特征

第二节 RNA聚合酶

第三节 大肠杆菌RNA的合成

一、转录起始

二、转录延伸

三、转录终止

四、转录后加工

第四节 真核生物RNA的合成

一、转录起始

二、转录延伸

三、转录终止

四、转录后加工

第五节 RNA病毒RNA的复制合成

第六节 RNA合成的抑制剂

一、碱基类似物

二、核苷类似物

三、模板干扰剂

四、RNA聚合酶抑制剂

……

第四章 蛋白质的生物合成

第五章 原核基因表达调控

第六章 真核基因表达调控

第七章 信号转导

第八章 癌基因、抑癌基因和生长因子

第九章 疾病的分子生物学

第十章 核酸提取与鉴定

第十一章 印迹杂交技术

第十二章 生物芯片技术

第十三章 聚合酶链反应技术

第十四章 重组DNA技术

第十五章 基因诊断和基因治疗

第十六章 人类基因组计划与组学

附录一 缩写符号

附录二 主要参考书目

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分子生物学在分子水平和整体水平上研究生命现象、生命本质、生命活动及其规律，其研究对象是核酸和蛋白质等生物大分子，研究内容包括生物大分子的结构、功能及其在遗传信息和代谢信息传递中的作用和作用规律。分子生物学理论和技术的不断发展将为认识生命、造福人类带来新的机遇、开拓广阔前景。分子生物学是一门重要的专业基础课程。它以生物化学、细胞生物学、遗传学、生理学及生物信息技术为基础，同时又是病理学、药理学等后续课程和其他临床课程的基础，起着承前启后的作用。

　　《分子生物学》（第三版）作为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材，是根据国务院《中医药健康服务发展规划（2015-2020年）》《*等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》（教研[2014]2号）的精神，在国家中医药管理局教材建设工作委员会宏观指导下，以全面提高中医药人才的培养质量、积极与医疗卫生实践接轨、为临床服务为目标，依据中医药行业人才培养规律和实际需求，由国家中医药管理局教材建设工作委员会办公室组织建设的。可供全国高等院校中医学、中药学、中西医临床医学、药学、护理学等专业使用，也可作为生命科学工作者的参考用书。

　　《分子生物学》（第三版）力求保持前版教材体系完善、特色突出、图表直观、叙述简洁、精益求精、方便读者的风格，在修订时科学把握与细胞生物学、生物化学、组织学、生理学、药理学、病理学、病理生理学、内科学、医学检验等其他课程的关系，为此做以下修订：①增加癌基因、抑癌基因和生长因子一章，原核基因表达调控和真核基因表达调控各设一章；②基因和基因组一章增加DNA的结构和功能、RNA的结构和功能两节，与生物化学衔接；③根据分子生物学学科进展，更新相应内容；④所有插图充分利用套色、灰度、翻转色、渐变色，线条的粗细、虚实，字号、字体的不同，箭头的大小、形状，展示更多的信息；⑤为改善整体效果且便于阅读，将扩展内容用仿宋体表示。

　　本教材共分16章，内容涉及基因和基因组、中心法则、信号转导、癌基因和抑癌基因、疾病等分子生物学理论，DNA测序、印迹杂交与生物芯片、聚合酶链反应、重组DNA技术、组学技术等分子生物学技术，基因诊断和基因治疗等分子生物学应用。

　　本教材同时制作《分子生物学》数字化内容，以方便读者。本教材编写分工如下：唐炳华编写绪论，郑晓珂、韦玉兰编写章，朱洁、王宏英编写第二章，米丽华、康宁编写第三章，薛津若，陈巧云编写第四章，陈彻编写第五章，黄映红、马利刚编写第六章，毛水龙编写第七章，宋岚编写第八章，王永萍编写第九章，贾连群、赵京山编写第十章，文朝阳编写第十一章，魏敏惠编写第十二章，张丹、涂珺编写第十三章，詹秀琴、张梅编写第十四章，何震宇编写第十五章，郭淑贞、肖建勇编写第十六章。

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