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内容简介:
“计算机会计”作为会计专业本科的一门课程应该讲些什么内容,这个问题始终没有明确的答案。
作者认为,对会计学专业学生的计算机教育来说,要宏观与微观并重,既要为他们树立企业整体信息系统的观念,又要注重提高其计算机软件的使用能力。在教学当中要掌握一个重要的原则——注重会计学专业的专业特点,掌握会计学与计算机学科在教学内容和难度方面的比例关系。这些软件对于现实工作都具有很重要的意义,但意义大小不同。从实际工作角度出发,账务处理软件和电子表格软件是基础,而余者次之。账务处理软件比较程序化,而其他的软件是否能使用好,则完全取决于个人能力。因此,本人认为在这些软件的教学上不仅要注重软件自身的软点,而且必须结合会计专业的实际问题,这样才有助于提高学生的学习积极性。本书的内容是这些年作者教授计算机会计课程的总结,到目前有许多问题本人仍在研究之中。
书籍目录:
篇 IT环境与会计
章 企业的信息系统
节 会计信息系统
第二节 计算机化的AIS与会计理论
第三节 计算机化的AIS与会计实务
第二章 IT环境与会计信息系统
节 企业商务活动组成的价值链
第二节 IT在企业管理中应用的发展过程
第三节 电子商务
第四节 会计信息系统的数据加密技术
附录 ERP的基本概念
第三章 信息系统开发
节 生命周期法
第二节 开发部门的组织结构
第三节 分析阶段的开发技术
第四章 系统分析
节 系统分析阶段的工作内容
第二节 系统调查
第三节 结构化的系统分析
第四节 用UML描述商务过程的各种活动
第五章 系统设计
节 系统设计概述
第二节 关系型数据库
第三节 程序的处理逻辑
第四节 系统的详细设计
第二篇 计算机数据处理应用技巧
第六章 数据库技术
节 数据的组织
第二节 使用查询
第三节 使用窗体
附录 建立一个反映“每种商品的赊销总额与应收账款总额”的查询
第七章 使用电子表格计算和汇总数据
节 基本技巧
第二节 数据合并计算
第三节 数据透视表
第八章 使用EXCEL进行数据分析
节 模拟运算表
第二节 单变量求解
第三节 规划求解
第四节 统计分析工具中的线性回归
第九章 EXCEL的财务函数
节 EXCEL财务函数的常用参数
第二节 常用的财务函数
第三节 投资期函数
第四节 针对有价证券的财务函数
第十章 电子表格功能的扩展
节 控件
第二节 录制宏与自定义菜单
第三节 VBA中EXCEL的Range对象
第四节 设计自己的宏
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
“计算机会计”作为会计专业本科的一门课程应该讲些什么内容,这个问题始终没有明确的答案。
作者认为,对会计学专业学生的计算机教育来说,要宏观与微观并重,既要为他们树立企业整体信息系统的观念,又要注重提高其计算机软件的使用能力。在教学当中要掌握一个重要的原则——注重会计学专业的专业特点,掌握会计学与计算机学科在教学内容和难度方面的比例关系。这些软件对于现实工作都具有很重要的意义,但意义大小不同。从实际工作角度出发,账务处理软件和电子表格软件是基础,而余者次之。账务处理软件比较程序化,而其他的软件是否能使用好,则完全取决于个人能力。因此,本人认为在这些软件的教学上不仅要注重软件自身的软点,而且必须结合会计专业的实际问题,这样才有助于提高学生的学习积极性。本书的内容是这些年作者教授计算机会计课程的总结,到目前有许多问题本人仍在研究之中。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:5分