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内容简介:
本书是响应 及 将创新创业教育纳入本科教育计划的有关文件精神,针对培养创新型人才的需要而撰写的一本用于本科院校对大学生进行创新创业与就业教育的教材。本书以培养大学生的创新意识和创新精神,使他们树立正确的创新观、创业观和就业观,切实提高他们的创新创业与求职就业能力为直接目的。全书从建立创新创业观念开始,以职业规划、求职、就业和履职创新结束,包括创新与发展、创新的一般规律、创新及其成果分型、创意思维、创业及其创新本质、创业类型及其选择、创业流程与创业计划、众创空间、双创与就业等内容。其中第2—8章内容, 是根据创业的一般流程及其各个环节所需要的理论知识和具体操作要求设置并展开的。这样的内容安排,既保证了课程教学的科学性,又保证了学生掌握之后的可操作性,对提升学生创新创业理性和从事课外创新创业活动,乃至求职就业能力很有益处。
本书不仅适用于在校大学生,同时对于不同岗位的读者,特别是热心于创新创业活动的所有人群,都是一本可读、可用的难得读物。
书籍目录:
第1章 创新与发展
1.1 创新与人类文明发展
1.2 创新与 发展
1.3 创新与企业发展
1.4 创新与人的发展
第2章 创新的一般规律
2.1 需求导向创新
2.2 科学驱动创新
2.3 政策激励创新
2.4 环境逼迫创新
2.5 价值导向创新
2.6 兴趣驱使创新
第3章 创新及其成果分型
3.1 自主创新
3.2 原创型创新
3.3 改进型创新
3.4 集成型创新
第4章 创意思维
4.1 创意思维及其主要特征
4.2 创意思维的四种规律
4.3 创意思维的基本方法
4.4 团队思维方法
第5章 创业及其创新本质
5.1 创业的基本含义
5.2 创新创业活动及其要素构成
5.3 创业的乐趣与风险
5.4 创业的创新本质
第6章 创业类型及其选择
6.1 创业的行业类型
6.2 创业的主体类型
6.3 创业的动机类型
6.4 创业的风险类型
第7章 创业流程与创业计划
7.1 创业的一般程序
7.2 创业类型选择创新
7.3 产品开发及市场定位创新
7.4 创业计划书的撰写
7.5 公司注册与组织
第8章 众创空间
8.1 众创空间及其社会职能
8.2 众创空间的类型
8.3 众创空间业务模式与盈利模式
第9章 双创与就业
9.1 双创与就业的关系
9.2 职业定位与职业规划
9.3 求职与就业
后记
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍信息完全性:9分
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书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:9分
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稳定性:6分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:6分