逻辑GCT模拟试题与解析 免费 下载 115盘 pdf txt mobi caj lit

　　本书是根据硕士学位研究生入学资格考试大纲的要求，配合2011版《GCT逻辑考前辅导教程》，结合命题趋势，在2010版的基础上精心修订而成的。

在编写和修订过程中，突出了“全真模拟，难易适度”的原则；特别是在深入分析历年GCT逻辑试题的基础上，精选了前瞻性强、针对性更好的习题，从而使修订后的这12套模拟试题更符合考试要求与命题方向。

通过使用本书进行模考练习，将进一步强化对知识、方法和技巧的运用，使考生在较短的时间内熟练掌握各类逻辑题型的解题技法，进一步提升解题速度和准确率，有效地提高GCT逻辑应试能力。

模拟试题一

模拟试题二

模拟试题三

模拟试题四

模拟试题五

模拟试题六

模拟试题七

模拟试题八

模拟试题九

模拟试题十

模拟试题十一

模拟试题十二

模拟试题一参考答案与解析

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附录　逻辑复习备考策略

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　　模拟试题二

　　(50题，每题2分，满分100分，考试时间45分钟)

　　1．当学校管理者将教学研究转化为标准化的教学项目并且授权老师使用时，学生学得少并且没有以前学得好，即使老师都是一样的。因此，管理者理论到实践的转换一定有缺陷。

　　上面的论述基于下列哪一个假设?

　　A．老师根据标准化项目的教学能力有所不同。

　　B．标准化的教学项目所基于的教育研究是合理的。

　　C．应当由研究者自己把研究转化为教学项目。

　　D．教师选择完成项目的方法是无效的。

　　2．农业中连续使用大剂量的杀虫剂会产生两种危害性很大的作用。第一，它经常会杀死农田中害虫的天敌；第二，它经常会使害虫产生抗药性，因为没被杀虫剂杀死的昆虫最具有抗药性，而且它们得以存活下来继续繁衍后代。

　　从上文中，我们可以推出以下哪项措施是解决上述问题的最好方法?

　　A．只使用化学性稳定的杀虫剂。

　　B．培育更高的农作物抵消害虫造成的损失。

　　C．逐渐增加杀虫剂的使用量使没被杀死的害虫尽可能地减少。

　　D．周期性地使用不同种类的杀虫剂。

　　3．同卵双生子的大脑在遗传上是完全相同的。当一对同卵双生子中的一个人患上精神分裂症时，受感染的那个人的大脑中的某个区域比没受感染的那个人的大脑中的相应区域小。当双胞胎中的两个人都没有精神分裂症时，两人就没有这样的差异。因此，这个发现为精神分裂症是由大脑的物质结构受损而引起的理论提供了确定的证据。

　　下面哪一点是上述论述需要的假设?

　　A．患有精神分裂症的人的大脑比任何不患精神分裂症的人的大脑小。

　　B．精神分裂症患者的大脑的某些区域相对较小不是在精神分裂症治疗过程中使用医药的结果。

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书籍介绍

《2011硕士学位研究生入学资格考试GCT逻辑模拟试题与解析》是根据硕士学位研究生入学资格考试大纲的要求，配合2011版《GCT逻辑考前辅导教程》，结合命题趋势，在2010版的基础上精心修订而成的。在编写和修订过程中，突出了“全真模拟，难易适度”的原则；特别是在深入分析历年GCT逻辑试题的基础上，精选了前瞻性强、针对性更好的习题，从而使修订后的这12套模拟试题更符合考试要求与命题方向。通过使用《2011硕士学位研究生入学资格考试GCT逻辑模拟试题与解析》进行模考练习，将进一步强化对知识、方法和技巧的运用，使考生在较短的时间内熟练掌握各类逻辑题型的解题技法，进一步提升解题速度和准确率，有效地提高GCT逻辑应试能力。