C语言程序设计案例教程——高等职业技术教育计算机类系列教材 免费 下载 115盘 pdf txt mobi caj lit

本书是学习C语言程序设计的基础教材。全书主要内容包括：C语言程序结构及运行环境、各种数据类型及使用方法、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构体、位运算、文件及综合应用等。每章后均附有相当数量的习题供读者练习。

本书的特点是，在内容安排上采用循序渐近的方式，在组织形式上采用通俗易懂的案例教学和启发式教学的方式，并辅以大量的便于说明问题的案例。

本书可作为高职高专院校信息、电子类等专业的教材，也可供对C语言感兴趣的其他读者自学使用。

★ 本书配有电子教案，有需要的老师可与出版社联系，免费索取。

第1章 C语言概述

1.1 C语言的发展与特点

1.2 C语言程序的结构和语法规则

1.2.1　C语言程序的基本结构

1.2.2 C语言函数的一般结构

1.2.3 C语言函数的语法规则

1.3 C语言的编译环境

1.4 小结

习题

第2章 数据类型、运算符与表达式

2.1 C语言的数据类型

2.2 标识符、常量和变量

2.2.1 标识符

2.2.2 常量

2.2.3 变量

2.3 整型数据

2.3.1 整型常量

2.3.2 整型变量

2.4 实型数据

2.4.1 实型常量

2.4.2 实型变量

2.5 字符型数据

2.5.1 字符常量

2.5.2 字符变量

2.5.3 字符串常量

2.6 算术运算与算术表达式

2.6.1 算术运算

2.6.2 算术表达式

2.7 赋值运算与赋值表达式

2.8 自增、自减和逗号运算

2.8.1 自增(++)、自减(--)运算

2.8.2 逗号运算符及其表达式

2.9 小结

习题

第3章 顺序结构程序设计

3.1 程序设计概述

3.1.1 算法的概念

3.1.2 算法的特征

3.1.3 算法的描述

3.1.4 结构化程序设计方法

3.2 C语言语句

3.3 格式化输出函数printf()

3.3.1 printf( )函数的一般格式

3.3.2 格式指示符

3.3.3 使用说明

3.4 格式化输入函数scanf()

3.4.1 scanf()函数的一般格式

3.4.2 格式指示符

3.4.3 使用说明

3.5 单个字符的输入/输出函数

3.6 顺序程序设计举例

3.7 小结

习题

第4章 选择结构程序设计

4.1 关系运算及其表达式

4.1.1 关系运算符及其优先次序

4.1.2 关系表达式

4.2 逻辑运算及其表达式

4.2.1 逻辑运算及其优先次序

4.2.2 逻辑表达式

4.3 if语句和条件运算符

4.3.1 if语句

4.3.2 条件运算符

4.4 switch语句

4.5 选择结构程序设计举例

4.6 小结

习题

第5章 循环结构程序设计

5.1 循环语句概述

5.2 for语句和while语句

5.2.1 for语句

5.2.2 while语句

5.3 直到型循环do-while语句

5.4 循环结构的嵌套

5.5 break和continue语句对循环控制的影响

5.6 goto语句

5.7 循环结构程序设计应用

5.7.1 应用举例

5.7.2 穷举与迭代算法

5.8 小结

习题

第6章 数组

6.1 数组的概念

6.2 一维数组

6.2.1 一维数组的定义

6.2.2 一维数组的引用

6.2.3 一维数组的初始化

6.2.4 一维数组应用举例

6.3 二维数组

6.3.1 二维数组的定义

6.3.2 二维数组的引用

6.3.3 二维数组的初始化

6.3.4 二维数组应用举例

6.4 字符数组与字符串

6.4.1 字符数组的定义和基本操作

6.4.2 字符数组的整体操作

6.4.3 常用的字符串处理函数

6.4.4 程序举例

6.5 小结

习题

第7章 函数

……

第8章 编译预处理

第9章 指针

第10章 结构体、共用体和枚举类型

第11章 位运算

第12章 文件

第13章 Turbo C V2.0综合应用

附录

附录A 标准ASCII码字符编码表

附录B 运算符的优先级和结合性

附录C 标准库函数

附录D Turbo C V2.0常见错误

参考文献

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：C语言程序设计案例教程——高等职业技术教育计算机类系列教材在线阅读

在线听书地址：C语言程序设计案例教程——高等职业技术教育计算机类系列教材在线收听

在线购买地址：C语言程序设计案例教程——高等职业技术教育计算机类系列教材在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

暂无其它内容！